Grupo No. 2

 Sábado 17 de mayo 

SESIÓN 1

   Qué son las Tic's

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios que permitan la compilación, procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, como por ejemplo voz, datos, texto, video e imágenes, entre otros.

 

Con ellas podes comunicarte, informarte e interactuar a través de medios como: la radio, la televisión, el teléfono, la web y las redes sociales, de manera fácil y rápida en cualquier formato, estés donde estés.

 

El avance de las TIC hace que cada vez estén más presentes en nuestras vidas por eso es importante conocerlas y usarlas de manera responsable. Las TIC mejoran los procesos de comunicación entre los individuos, así como también entre las distintas herramientas tecnológicas, esto favorece el desarrollo de los procesos productivos. De igual manera son fundamentales en los procesos educativos, ya que brindan más y mejores contenidos a la hora del acceso a la información.


Milvia Vargas





    Ventajas de las TIC:
    • Acceso a la información y recursos:
      Las TIC permiten acceder a una gran cantidad de información y recursos de aprendizaje, tanto a nivel personal como profesional. 
    • Facilidad para realizar trámites y acceder a servicios:
    • Las plataformas digitales facilitan la realización de trámites y la gestión de servicios de forma rápida y eficiente. 
    • Mejora en la comunicación:
    • Las TIC permiten una comunicación más rápida y fluida entre personas, facilitando la colaboración y el intercambio de ideas. 
    • Flexibilidad y autonomía en el aprendizaje:
      Las herramientas digitales permiten a los estudiantes aprender a su propio ritmo y según sus necesidades. 
    • Estimulación de la creatividad y la innovación:
      Las TIC pueden ser utilizadas para desarrollar proyectos creativos y fomentar la innovación. 
    • Mayor productividad:
      Las TIC pueden facilitar la realización de tareas y aumentar la eficiencia en el trabajo. 
  • Desventajas de las TIC

    • Difusión de información falsa o errónea:
      La facilidad para compartir información online puede llevar a la difusión de noticias falsas o engañosas. 
    • Riesgo de aislamiento o falta de interacción social:
      El uso excesivo de las TIC puede llevar al aislamiento social y a la falta de interacción cara a cara. 
    • Falta de alfabetización digital:
      La falta de habilidades digitales puede dificultar el acceso a la información y la participación en la sociedad digital.
    • Las TIC pueden ser utilizadas para cometer ciberacoso o ciberdelitos, lo que puede tener consecuencias graves.
    • Aumento de la dependencia tecnológica:
      El uso excesivo de las TIC puede generar dependencia y adicción, lo que puede afectar a la salud física y mental. 
    • Problemas de privacidad y seguridad:
      La información personal compartida online puede ser vulnerable a ataques cibernéticos o a la divulgación no autorizada. 
    • Costos elevados:
      El acceso a las TIC y a la infraestructura tecnológica puede ser costoso, lo que dificulta el acceso a las tecnologías para algunos grupos sociales. - Mónica Lilí



  • ANA FABIOLA RAMIREZ NEGREROS 


  • VENTAJAS DE LAS TIC:


    • Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
    • Desarrollo de búsqueda y mejora en selección de información.
    • Alto grado de interdisciplinariedad.
    • Brinda grandes adelantos de salud y educación.
    • Menores costos. 



    DESVENTAJAS DE LAS TIC:


    • Información no fiable.
    • Perdida de tiempo.
    • Ansiedad.
    • Diálogos muy rígidos. 
    • Dependencia de los demás. 
    • Falta de privacidad.
    • Perdida de trabajos.
    Damaris Elizabeth Lopez Barrera

  • DAMIFICACION
  • Dentro de las tecnologías duras, destacan la bioelectrónica, la biomecánica, la nanotecnología, la imagen médica, la automatización, la inteligencia artificial y la robótica. Las tecnologías blandas, por otro lado, abarcan la educación, la organización, la administración, la contabilidad, la logística de producción, el marketing y la estadística, la psicología de las relaciones humanas y del trabajo, entre otras. 
    Vivian Alexandra Nova Lopez 

  • LAS TEC
  • Son un grupo de tecnologías que en el contexto educativo busca fomentar la participación activa de los estudiantes y profesores en el proceso de aprendizaje, promoviendo su autonomía y empoderamiento las TEP se integran con las TIC y las TAC para crear entornos educativos mas dinámicos e inclusivos , según la fundación tecnológica.
  • Bianca Antonia Calderón Cordón  .

  • Sábado 24 de mayo
  • SESIÓN 2
  • Video de TIKTOK
  • ERA DIGITAL
  • QUE SON LAS TIC Y SU RELACIÓN.    (Milvia Vargas)

  • Las comunidades virtuales, por su parte, encarnan la esencia de la interacción en línea, al unir a individuos de todo el mundo que comparten intereses y objetivos similares.

  • Correo Electrónico
  • Aunque proviene de la carta, empata más con un telegrama, las características típicas de un correo electrónico son:
  • Identificación del remitente.
  • Es conveniente instruirnos sobre la necesidad de identificar la correspondencia, con nombre y apellido.
  • Identificación del tema.
  • Textos breves, deben ser muy concretos y específicos.

  • Blog
  • un blog desde un punto de vista técnico, no es más que una página web en la que el sistema de edición y publicación se ha simplificado hasta el punto que el usuario no necesita conocimientos específicos del medio electrónico ni del formato digital para aportar contenidos de forma inmediata, ágil permanente, desde cualquier punto de conexión a internet.

  • Era Digital
  • la denominada Era Digital se refiere a la época actual que ofrece un espacio virtual conocido como Internet. Este espacio se caracteriza por ala velocidad de comunicaciones que ha transformado el entorno social en el que vivimos, hasta nuestra forma de actuar. Es debido al uso de la Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

  • Rol del maestro en la era digital.
  • las competencias que se requieren para ser un buen facilitador-tutor nos exige nuevas habilidades para desempañar efectivamente el rol del docente virtual.
  • La calidad educativa no está atada a determinadas tecnologías. Incorporar las TIC en el rol del facilitador-tutor en educación es un elemento importante e imprescindible en los actuales sistemas de formación, más no garantizan la calidad educativa.
  • el principal objetivo del facilitador-tutor es  capacitar al participante para que trabaje por si mismo y que construya su propio conocimiento sobre la materia que estudia.

  • Sábado 31 de mayo
  • Sesión 3

  • Elaboramos el parcial No. 1 en Google Forms donde elaboramos de manera individual un cuestionario sobre los temas brindados por el licenciado y compartimos nuestros cuestionarios con 10 compañeros para que puedan resolverlos.

  • La actividad motivacional fue muy divertida saltando en cada color que mostraba la pantalla, son actividades que podemos implementar dentro del salón de clases.

  • El juego de aprendizaje previo es importante pues nos fomento la competencia sana con los compañeros jugando con las figuras de triángulo, cuadrado y circulo respondiendo preguntas.

  • Herramientas digitales
  • Las herramientas digitales han revolucionado el proceso evaluativo, facilitando la evaluación continua.
  • Google Classroom. Permite organizar el trabajo, realizar actividades y evaluar tareas de forma sencilla y eficiente.
  • Kahoot! Plataforma gamificada que facilita la evaluación formativa mediante cuestionarios interactivos.
  • Socrative. Proporciona una plataforma para realizar cuestionarios y encuestas en tiempo real.
  • Edmodo. Red social educativa que facilita la colaboración entre estudiantes y docentes.

  • Sábado 7 de junio 
  • Sesión 4 y 5 

  • Realizamos la actividad resolviendo una sopa de letras en educima.

  • El licenciado nos impartió los contenidos sobre integración de las herramienta TIC en la evaluación de los aprendizajes, nos explicó sobre aplicaciones como Google Classroom, Kahoot! Socrative, Edmodo, pizarras colaborativas y presentación de proyectos.


  • Trabajamos distintos organizadores gráficos por grupos:

  • Grupo 1 Características generales de la evaluación 
  • Grupo 2 Los momentos de la evaluación
  • Grupo 3 Los instrumentos de la evaluación 

  • Lo socializamos con el grupo para mostrar los contenidos investigados.

  • Luego realizamos una presentación en distintos programas sobre aplicaciones del paquete de Microsoft Office.

  • Grupo 1 Excel
  • Grupo 2 Word
  • Grupo 3 Power Point



  • Grupo 2 realizamos este material.


  • Sábado 14 de junio
  • Sesión 6 y 7  

     En este día iniciamos con la oración dejando todo en las manos de Dios.

  • En la página de Educaplay realizamos la actividad de inicio con un juego preparado por el licenciado con preguntas sobre los temas a trabajar el día de hoy el juego tiene temática de una ranita que salta por el pantano de hoja en hoja y si uno responde mal la rana cae al agua.


  • El contenido que trabajamos el día de hoy fue sobre plataformas virtuales para impartir clases. 

    • Tipos de plataformas virtuales: 

      Plataformas educativas:
      Se utilizan para la enseñanza y el aprendizaje en línea, ofreciendo herramientas para la creación y gestión de cursos, la comunicación entre estudiantes y profesores, y la evaluación del progreso. Ejemplos incluyen Moodle, Google Classroom, y Canvas.
    • Plataformas de colaboración:
    • Permiten la comunicación y el trabajo en equipo a distancia, a través de herramientas como chat, videoconferencias y sistemas de gestión de proyectos. 
    • Plataformas de redes sociales:
    • Ofrecen un espacio para la interacción social y el intercambio de información entre usuarios, como Facebook, Instagram, y TikTok. 
    • Plataformas de comercio electrónico:
    • Permiten la compra y venta de productos y servicios en línea, como Amazon y Mercado Libre. 
  • Plataformas de Aprendizaje virtual

  • Google Classroom

  • Microsoft Teams

  • Canva

  • Zoom y Google Meet

  • Aprendo en casa

  • Educaplay


  • Socializamos en clase y realizamos diapositivas en la plataforma de Gamma AI donde generamos diapositivas del tema "Importancia de las TIC y TAC en la atención a niños con necesidades especiales" y lo socializamos en clase con los compañeros.


  • Por grupo realizamos presentaciones sobre diferentes herramientas digitales como el grupo 1 "Mundo primaria" grupo 2 "Pinterest" Grupo 3 " Orientaciones Andújar" socializamos con los compañeros el contenido de estas herramientas.

  • Mundo primaria. Es una plataforma educativa online enfocada en educación infantil y primaria. Ofrece juegos interactivos, cuentos, fichas imprimibles y recursos digitales gratuitos.

  • Pinterest. Es una red social basada en la recopilación y organización de imágenes e ideas visuales, en el contexto educativo se utiliza como fuente de inspiración para recursos pedagógicos, proyectos creativos y planificaciones de clases.

  • Orientaciones Andújar. Es un blog educativo que proporciona materiales, orientaciones y recursos pedagógicos para docentes, especialmente en el ámbito de la atención a la diversidad, la educación especial y las necesidades educativas específicas.


    • Presentamos un Podcast educativo como parcial No. 2 


    • Cada grupo compartió su video y lo observamos en clase siendo estos de temas muy buenos e informativos como los Programas de Apoyo como el Remozamiento y Valija Didáctica. Al finalizar cada podcast como equipo socializamos las experiencias que ganamos durante la grabación de este y el aprendizaje que nos llevamos con la actividad.


    • Logo del Podcast de nuestro grupo

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